Som tres estudiants de la FCAFE de la
Universitat de València que cursem 2n de grau. Anem a realitzar un treball per
a la asignatura de Joc educatiu i la iniciació
esportiva, en aquest treball abordarem les característiques i peculiaritats
dels jocs esportius modificats de canxa dividida i mur, enfocant més
concretament la nostra atenció en la iniciació al frontó a mà mitjançant un
model de jocs modificats alternatius, pensats per a l’aplicació escolar.
L’objectiu d’aquest treball es la formació amb intencionalitat d’estudiants per
a que participen plenament en l’àmbit de la cultura esportiva de forma
autónoma i responsable.
Índex
1. Introducció.
2. Un nou model d' educació esportiva.
3. Jocs esportius modificats de canxa dividida i mur.
4. Frontó a mà, un joc de canxa dividida i mur.
5. Introdució històrica al frontó a mà.
6. Etapa d' iniciació al frontó a mà.
6.1. Fase de preparació.
6.2. Fase d' instauració.
7. Proposta didàctica.
7.1. Dades identificatives dels joc i activitats.
7.2. Objectius-hipòtesis.
7.3. Activitats.
